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어떻게 공부할 것인가 어떻게 공부할 것인가지은이. 헨리 뢰디거, 마크 맥대니얼, 피터 브라운옮긴이. 김아영와이즈베리2014 꾸준한 노력은 뇌를 변화시킨다 지금까지의 내용은 단순하지만 심오한 진실로 요약될 수 있다. 노력을 들인 학습은 뇌를 변화시키며, 새로운 연결을 형성하고 역량을 키운다. 지적 능력이 태어날 때부터 고정된 것이 아니라 상당 부분 자신이 만들어가는 것이라는 사실 하나만으로도 "뭘 그렇게까지 해?"라고 불평하는 말에 충분히 답이 된다. 노력을 하는 이유는 노력 그 자체가 능력의 범위를 넓히기 때문이다. 무엇을 만들어가든, 어떤 사람이 되든, 어떤 능력이 있든 마찬가지다. 많이 할수록 더 많은 것을 할 수 있다. 우리는 성장 사고방식을 통해 평생에 걸쳐 꾸준히 이런 원리를 받아들이고 그 이득을 취하면서 살 수 있.. 더보기
오에 겐자부로의 독서법 따라하기 읽는 인간지은이. 오에 겐자부로옮긴이. 정수윤위즈덤하우스2015 1. 한 권의 번역본과 빨간색, 파란색 색연필 준비빨간색 색연필 : 책에서 정말로 좋다고 생각하는 부분, 감탄한 부분, 흥미로운 부분, 외우고 싶은 단어나 문장에 선을 긋거나, 특별히 굵은 선으로 표현하거나, 약간 긴 구절은 선으로 상자를 만듦(긍정적인 부분) 파란색 색연필 : 이해가 잘 가지 않는 부분, 잘 모르겠다 싶은 부분을 표시함(부정적인 부분) 2. 원서도 구비먼저, 빨간색으로 칠해둔 부분을 원문과 대조그다음 파란색으로 칠해둔 부분의 원문을 꼼꼼히 읽음. 아리송한 부분은 사전을 펼쳐서 사전에 실린 항목의 뜻을 모두 읽고 책에 표시도 해 둠. 오에 겐자부로가 말한 재독은1. 번역서에 선 그어가며 빈틈없이 읽기2. 선 그은 부분을 원문.. 더보기
다니엘서 다니엘서지은이. E.L.닥터로옮긴이. 정상준문학동네2010 수전이 어릴 적 말했듯 성경에서 신이 하는 일이란 인간들에게 벌을 주는 것이다. 신은 인간들을 처리한다. 신은 엄청난 정의를 행한다. 오, 저주와 경고, 역병, 이산(離散), 파멸, 타살(打殺). 제물로 바쳐지고 갈기갈기 찢긴다. 홍수. 불. 흥미롭게도 성경의 등장인물로서 신은 곧잘 인간이 자신을 인정하는지에 마음을 쓰는 것처럼 보인다. 신은 자신의 권위를 인정하는 자에게는 보상을, 인정하지 않는 자에게는 벌을 주면서 끊임없이 자신의 권위를 선언한다. 신은 기상천외한 속임수를 쓴다. 신은 자신의 전령이 된 자나 자신의 기적을 전하는 자, 이스라엘 백성을 이끄는 자 등 천성적으로 덕 있는 사람이 받은 도움을 열거한다. 각 시대는 시련을 통해 신을 .. 더보기

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